Anecdotes les plus drôles impliquant des enfants et ChatGPT
L’intelligence artificielle chatbot convivial GPT-3 est devenue l’un des plus grands succès technologiques des dernières années. Les possibilités ouvertes par ses capacités uniques à apprendre, sont infinies et cela se traduit par la création d’un large éventail d’applications et d’expériences que l’on peut trouver avec cette technologie. Certains de ces développements ont permis la création de quelques moments hilarants impliquant des enfants et un chatbot GPT.
L’humour de GPT-3
L’une des caractéristiques les plus intrigantes de GPT-3 est sa capacité à créer des petites expressions humoristiques. Bien que ce ne soit certainement pas le cas pour la plupart des cas d’utilisation, le chatbot peut parfois interagir avec l’humour et même avec des enfants, qui peuvent comprendre ce qu’il dit et s’en amuser.
Par exemple, on peut trouver sur internet des scènes amusantes impliquant des enfants, des chatbot GPT et même des animaux. Dans l’un d’eux, alors que le chatbot dit : «Je suis un chat savant», le petit enfant le pointe du doigt et réplique «Eh bien, ton petit nez me dit que tu n’es pas très savant».
Chatbot avec un jeune garçon
Un autre exemple amusant est le dialogue entre un jeune garçon et un chatbot GPT. Au début, le garçon essaie d’expliquer à l’IA ce qui veut dire être humain, mais le chatbot nabote ses réponses plus vite que le garçon ne peut les formuler. Finalement, le garçon s’exclame en riant «Tu as gagné!»
Pour le divertissement des plus jeunes, un chatbot GPT peut également proposer des jeux d’intelligence humaine comme un quizz couplé à un jeu de mots croisés. Il peut aussi apporter du réconfort à un enfant ayant des problèmes d’apprentissage en lui demandant de s’exercer à apprendre une nouvelle énigme chaque jour. Un chatbot peut même jouer le rôle d’un entraîneur ou d’un grand frère virtuel pour un enfant, en le motivant à trouver des solutions à ses problèmes et à atteindre ses objectifs.
Le Chatbot comme compagnon d’apprentissage
Une autre façon plus subtile dont le chatbot peut se servir de ses aptitudes d’IA pour aider les enfants est en jouant le rôle d’un compagnon d’apprentissage. Des scientifiques ont développé une base de données qui comprend plus de 4000 questions similaires à celles posées par des enseignants et des parents et le chatbot peut les utiliser pour aider les enfants à répondre à des questions compliquées et à s’améliorer.
Le chatbot peut aussi aider les enfants à développer leur pensée critique, par exemple en leur demandant d’analyser une situation donnée et de procéder à des comparaisons entre les différentes alternatives qui s’offrent à eux. La possibilité de discuter avec un chatbot sur des questions scientifiques ou même sur des sujets spirituels peut